TEBL-i buruz

TEBL Negozioen ingelesa irakasteko metodo bat da, negozioei ingelesa ikasten laguntzeko

Gaur egungo mundu mailako negozio-ingurunean, ingelesa merkataritzaren lingua franca gisa agertu da, eta ezinbestekoa da enpresa-ingeles espezifikoa jakitea arrakasta akademikorako eta aurrerapen profesionalerako. Teaching English as a Business Language (TEBL) behar horri erantzuteko garatu zen helburu akademikoetarako ingelesezko (EAP) eta helburuetarako ingeleseko (EOP) elementuak integratuz. Ikuspegi berritzaile honek ikasleek beharrezko hizkuntza-gaitasunak eskuratzen dituztela ziurtatzen du, bai aplikazio akademikoetarako bai praktikoetarako, negozio-testuinguruetan.

TEBL-k kalitatea, profesionaltasuna eta errespetua azpimarratzen dituen curriculum integrala eskaintzen du, hezitzaile kualifikatuek eta esperientziadunek eskainitako hezkuntza-esperientzia erakargarri eta eguneratua eskainiz. Programak negozio espezifikoko hiztegia, idazketa eraginkorra eta aurkezpen trebetasunak ematean oinarritzen da, eta horrela komunikazio gaitasunak hobetzen ditu. Gainera, TEBLk hizkuntza-hesiak apurtzen laguntzen du, ikasleen konfiantza areagotzen eta errendimendu akademikoa hobetzen laguntzen du, ikasmaterialekin ulermena eta konpromisoa hobetuz.

Ikasleak lanbide-presttasunerako prestatuz, TEBL-k abantaila lehiakorrak eskaintzen ditu praktikak, laneratzeak eta sareko aukerak lortzeko. Ikaskuntza holistikoa sustatzen du, diziplinarteko negozio-kontzeptuak sartuz eta ikuspegi globala sustatuz. TEBL-ren ikaskuntza-ikuspegiak moldagarritasuna eta hizkuntza-trebetasunen etengabeko hobekuntza bermatzen ditu, ikasleak eboluzionatzen ari diren negozio-praktikekin eguneratuta mantenduz. Azken finean, TEBLek aplikazio praktikoekin bideraturiko ikaskuntza-esperientzia eskaintzen du, negozio-heziketa garaikidearen ezinbesteko osagai bihurtuz.

TEBL Irakaskuntza Metodologia bat da, negozio-ikasketa profesionalekin (Gutxienekoa). BCom Titulua) eta/edo 2-3 urteko lan-esperientzia baliokidea eta ingeleseko irakaskuntzako egiaztagirietako bat edo gehiago, hala nola, honako hauek:

1. TESOL (beste hizkuntza batzuetako hiztunei ingelesa irakastea)

Definizioa: TESOL ingelesa bigarren hizkuntza gisa (ESL) eta ingelesa atzerriko hizkuntza gisa (EFL) irakastea barne hartzen duen termino orokorra da. Askotan TESL eta TEFL-rekin batera erabiltzen da, baina teknikoki biak biltzen ditu.

Deskribapena: TESOL ziurtagiria jatorrizko hiztun ez direnei ingelesa irakatsi nahi duten irakasleentzat diseinatuta dago, ingelesez hitz egiten duten herrialdeetan (ESL) edo atzerrian (EFL). TESOL programek normalean hizkuntzaren jabekuntzan, irakaskuntza-metodologien, ikasgaien plangintzan eta ikasgelaren kudeaketan entrenatzen dute.

2. TESL (Ingelesa bigarren hizkuntza gisa irakastea)

Definizioa: TESL ingelesez hitz egiten den herrialde batean bizi diren hiztun erdaldunei ingelesa irakastean oinarritzen da.

Deskribapena: TESL ziurtagiria aproposa da ingelesa hizkuntza nagusi den herrialdeetan etorkinekin edo nazioarteko ikasleekin lan egiteko asmoa duten irakasleentzat. Programak, normalean, egokitzapen kulturala, gramatika aurreratua eta ikasgela eleanitzetan ingelesa irakasteko teknikak lantzen ditu.

3. TEFL (Teaching English as a Foreign Language)

Definizioa: TEFL-k ingelesa lehen hizkuntza ez den herrialdeetako hiztun erdaldunei ingelesa irakasteaz arduratzen da.

Deskribapena: TEFL ziurtagiria atzerrian ingelesa irakatsi nahi dutenentzat pentsatuta dago. Prestakuntzak askotan irakaskuntza-metodoak kultura-testuinguru desberdinetara, curriculumaren garapena eta irakaskuntza-esperientzia praktikoa nola egokitzeko irakaskuntza barne hartzen du.

4. TEYA (Ingelesa gazteei irakastea)

Definizioa: TEYA gazteei ingelesa irakasten espezializatuta dago, normalean unibertsitateko adinetik aurrera.

Deskribapena: TEYA ziurtagiri batek gazteen psikologian, adinari egokitutako irakaskuntza-tekniketan eta heldu gazteak parte hartzen duten jardueretan oinarritzen da.

5. CELTA (Certificate in English Language Teaching to Adults)

Definizioa: CELTA nazioartean onartutako ziurtagiria da helduei ingelesa irakasteko.

Deskribapena: Cambridge Assessment English-ek kudeatzen du, CELTA oso aintzat hartua eta oso ezaguna da. Ikastaroak teoria eta irakaskuntza-esperientzia praktikoaren nahasketa zorrotza dakar, helduen ikaskuntzaren printzipioetan, hizkuntza-trebetasunen garapenean eta irakaskuntza-estrategia eraginkorretan zentratuta.

6. DELTA (Helduentzako Ingelesaren Irakaskuntzako Diploma)

Definizioa: DELTA eskarmentu handiko ingeleseko irakasleentzako titulu aurreratua da.

Deskribapena: Cambridge Assessment English-ek ere kudeatzen du, DELTA CELTA edo esperientzia baliokidearen bidez lortutako gaitasunetan oinarritzen den goi-mailako titulua da. Teoria eta praktika, garapen profesionala eta negozioetako ingelesa edo ingelesa bezalako arloetako espezializazio moduluak barne hartzen ditu helburu akademikoetarako.

7. TEFLi (TEFL International)

Definizioa: TEFLi ziurtagiriak mundu osoko hainbat erakundek eta erakundek eskaintzen dituzte, ingelesa atzerrian irakasteko prestakuntza estandarizatua eskainiz.

Deskribapena: TEFLi programek normalean lineako eta pertsonaleko prestakuntza nahasketa bat eskaintzen dute, ikasgelen kudeaketa, ikasgaien planifikazioa eta irakaskuntza praktika barne. TEFLi ziurtagirien kalitatea eta aitorpena alda daitezke, beraz, garrantzitsua da hornitzaile entzutetsu bat aukeratzea.

8. TEFLA (Teaching English as a Foreign Language Helduei)

Definizioa: TEFLA ikasle helduei ingelesa irakastera bideratutako ziurtagirietarako erabiltzen den beste termino bat da, askotan TEFLrekin truka daitekeena.

Deskribapena: TEFLA programek helduen hezkuntzaren printzipioak, ikasle helduentzako curriculum-diseinua eta ikasle helduak ikaskuntza-prozesuan parte hartzeko teknikak azpimarratzen dituzte.

9. EFL (ingelesa atzerriko hizkuntza gisa)

Definizioa: EFL ingelesa hizkuntza nagusia ez den herrialdeetan erdaldunei ingelesa irakasteari egiten dio erreferentzia.

Deskribapena: EFL ziurtagiriak, TEFL bezalakoak, irakasleak hainbat kultur ingurunetan lan egiteko prestatzen ditu, hizkuntza-trebetasunetan, irakaskuntza-metodologietan eta sentikortasun kulturalean arreta jarriz.

10. ESL (ingelesa bigarren hizkuntza gisa)

Definizioa: ESL ingelesa hizkuntza erdaldunei ingelesa irakasteko zentratzen da.

Deskribapena: TESLen antzera, ESL ziurtagiriek irakasleak trebetasunekin hornitzen dituzte ikasleak ingelesez hitz egiten duten inguruneetan integratzen laguntzeko, hizkuntzaren jabekuntza, kultur egokitzapena eta hizkuntza erabilera praktikoa azpimarratuz.

Gako-hitzak

• Ingelesa negozio hizkuntza gisa irakastea (TEBL)
• Helburu zehatzetarako ingelesa (ESP)
• Helburu akademikoetarako ingelesa (EAP)
• Ingelesa Occupational Purposes (EOP)
• Negozioetako ingelesa
• Arrakasta akademikoa
• Prestakuntza Profesionala
• Negozio Globala

Misioa

• Ingelesa negozio hizkuntza gisa irakastea

Ikusmena

• Negozioen arrakasta ahalduntzea ingelesezko gaitasun zehatzaren bidez

Balioak

• Kalitatea: curriculum erakargarria, egungoa eta eraginkorra, frogatutako hezkuntza-oinarrietan oinarritutakoa, ikaskuntza ahalbidetzeko espezifikoa.
• Profesionaltasuna: Ingelesa helburu zehatzetarako bideratua, enpresa eta ingeles irakasle kualifikatuek (ESL, TESL, TESOL, TEFL, IATEFL kideak) eta esperientziadunek emandakoa.
• Garrantzia: Ikaslea errespetatuz eta negozioen ingeles aplikatuan zentratuz, ikasleek negozio-mundu errealean behar dituzten ezagutzak eta trebetasunak azkar erabiltzeko aukera emanez.

Negozio-ingurune global garaikidean, ingelesa merkataritzaren lingua franca gisa agertu da, eta negozio-ingeles espezifikorako trebetasuna beharrezkoa da arrakasta akademikoa eta aurrerapen profesionala lortzeko. Teaching English as a Business Language (TEBL) ikuspegi espezializatu bat adierazten du helburu espezifikoetarako ingelesaren (ESP) esparru zabalagoan. Helburu akademikoetarako ingelesa (EAP) eta helburu profesionaletarako ingelesa (EOP) elementuak integratuz, TEBLek enpresa ikasle eta profesionalen beharretara egokitutako irtenbide integrala eskaintzen du.

ESP, EAP eta EOP ulertzea

Helburu Espezifikoetarako Ingelesa (ESP) hizkuntzen irakaskuntzarako ikuspegi zuzendua da, eta ikasleen hizkuntza-behar espezifikoei erantzuten die domeinu jakinetan, akademikoan eta hainbat lanbide-eremu barne. ESP tradizionalki bi adar nagusitan banatzen da:

Helburu akademikoetarako ingelesa (EAP)

Fokua: EAPek arrakasta akademikorako beharrezkoak diren hizkuntza-trebetasunetan oinarritzen da, hala nola ikerketa-lanak idaztea, mintegietan parte hartzea eta hitzaldi akademikoak ulertzea.

Aldizkariak eta Ikerketa: EAPen ikerketa esanguratsuak bezalako aldizkarietan argitaratzen dira Helburu zehatzetarako ingelesa eta Helburu akademikoetarako ingelesezko aldizkaria. ESP-en EAP-en enfasia ESP-ko ikertzaile asko erakunde akademikoekin afiliatuta egoteak eta ikasleen artean EAP trebetasunen beharrak bultzatzen du.

Helburu-publikoa: Ingeles trebetasun aurreratuak behar dituzten ikasle eta akademikoak hezkuntza-jardueran aurrera egiteko.

Ingelesa Occupational Purposes (EOP)

Fokua: EOP-ek lanbide- eta lan-ezarpenetarako behar diren hizkuntza-trebetasunak jorratzen ditu, negozio-eginkizun zehatzak barne, hala nola marketina, finantzak eta giza baliabideak.

Aldizkariak eta Ikerketa: EOPrako soilik aldizkari dedikaturik ez dagoen arren, ikerketa garrantzitsuak aurki daitezke, hala nola, argitalpenetan Helburu zehatzetarako ingelesa.

Helburu-publikoa: Lanpostu eta industria espezifikoetarako ingeles trebetasunak behar dituzten profesionalak.

TEBL: EAP eta EOP integratzea Enpresa Hezkuntzarako

TEBL-ek EAP eta EOP-en indarrak konbinatzen ditu negozio-ikasleen eta profesionalen beharrizan desberdinei erantzuteko. Integrazio honek ziurtatzen du ikasleek arrakasta izateko beharrezkoak diren hizkuntza gaitasun akademikoak eta praktikoak eskuratzea.

EAPetik:

• Enpresa Ikasketetarako Trebetasun Akademikoak: TEBLek negozio-ikasketetarako ezinbestekoak diren ingelesezko trebetasun akademikoak biltzen ditu, hala nola, enpresa-testuak aztertzea, lan akademikoak idaztea eta ikerketen ondorioak aurkeztea.
• Ikerketa eta Teoria Aplikazioa: Ikasleak literatura akademikoarekin parte hartzen dute, negozio-teoriak aplikatzen dituzte eta eztabaida akademikoetan parte hartzen dute, garapen akademiko eta profesionalerako funtsezkoak.

EOPtik:

• Enpresa Komunikazio Praktikoa: TEBLek enpresa munduan beharrezkoak diren hizkuntza trebetasun praktikoak azpimarratzen ditu, besteak beste, txostenak idaztea, mezu elektroniko profesionalak idaztea, akordioak negoziatzea eta aurkezpenak egitea.
• Industria-Berariazko Hiztegia: Hainbat negozio-eginkizunetarako berariazko terminologia eta hizkuntza-erabilera bideratua, testuinguru profesionaletan komunikazio eraginkorra ahalbidetuz.

TEBLren abantailak etorkizuneko negozio-ikasleentzat

Enpresa-ikasleek nabarmen irabaziko dute ikasketak hasi aurretik TEBL ikastaroen berrikuspenetik. Abantail nagusiak hauek dira:

Komunikazio-gaitasun hobetuak

Enpresa-Berariazko Hiztegia: TEBL ikastaroak negozio-testuinguruetarako ingeleseko hiztegia eta terminologia irakastera bideratzen dira. Honek ikasleei hizkuntza ulertzen eta modu eraginkorrean erabiltzen laguntzen die ikasketetan eta etorkizuneko lanbideetan.

Idazkera eraginkorra: Ikasleek negozio-txostenak, mezu elektronikoak eta bestelako dokumentu argiak eta zehatzak idazten ikasten dute, gaitasun erabakigarriak baitira esparru akademikoan zein profesionalean.

Aurkezpen gaitasunak: TEBL ikastaroek ideiak konfiantzaz eta argi eta garbi aurkezteko trebakuntza izaten dute, negozio-ikasleentzat ezinbesteko trebetasuna.

Konfiantza areagotu

Hizkuntza Oztopoak Murriztea: Ingelesa hiztun ez diren ikasleek hizkuntzarekin lotutako antsietatea murriztu dezakete eta aktiboago parte hartu dezakete klaseko eztabaidetan, talde-proiektuetan eta aurkezpenetan.

Prestaketa: Enpresa-ingelesean oinarri sendoak dituztenez, ikasleek konfiantza handiagoz hurbil ditzakete ikasketetara, jakinda beren ikasketetako hizkuntza eskakizunei aurre egiteko prestatuta daudela.

Errendimendu akademiko potentziala

Ulermena: Enpresa-terminologia konplexua erabiltzen duten hitzaldiak, irakurketak eta lanak hobeto ulertzea eragin dezake.

Engaiamendua: Ikastaroko materialekin eta eztabaidekin sakonago aritzeko gaitasun handiagoa eman dezake, ikaskuntza-esperientzia aberatsagoa izateko.

Prestakuntza Profesionala

Praktikak eta Lanpostuak: Enpresa-programa askok praktikak eta lan-lanak barne hartzen ditu curriculumaren barruan. Negozio-ingelesaren trebetasunak ikasleak aukera hauetarako hautagai lehiakorragoak izan ditzake.

Saregintza: Enpresa-ezarpenetan modu eraginkorrean komunikatzeko gai izateak ikasleek sare profesionalak sortzen laguntzen die, karrera garatzeko ezinbestekoak direnak.

Ikaskuntza holistikoa

Diziplinarteko ulermena: Enpresa-ikasketak askotan hainbat diziplinatako kontzeptuak integratzen ditu, hala nola ekonomia, marketina, finantzak eta kudeaketa. TEBL ikastaroek ikasleei ingelesez diziplinarteko konexio hauek ulertzen eta artikulatzen laguntzen diete.

Ikuspegi globala: Negozioak gero eta globalagoak dira. Negozioen ingelesa menderatzeak aukera ematen die ikasleei nazioarteko kasu-azterketetan parte hartzeko, herrialde ezberdinetako kideekin lankidetzan aritzeko eta negozio globalaren joerak ulertzeko.

Ikaskuntza arinaren ikuspegia

Egokigarritasuna: TEBLek hezkuntza bizkorra azpimarratzen du, hau da, ikasleek informazio eta egoera berrietara azkar egokitzen ikasten dute, trebetasun ezinbestekoa den negozio munduan.

Etengabeko Hobekuntza: Ikaskuntza arinaren izaera iteratiboak hizkuntza-gaitasunak etengabe hobetzera bultzatzen ditu ikasleak, negozio-praktiken bilakaerarekin eguneratuta mantenduz.

Denbora aurreztea Business English erabilgarria ikasiz

Ikaskuntza bideratua: Ingeles orokorrean denbora eman beharrean, ikasleak negozioetarako behar diren hizkuntza-gaitasun espezifikoetan kontzentratu daitezke, beren ikaskuntza-prozesua eraginkorragoa izan dadin.

Aplikazio praktikoa: TEBL ikastaroei esker, ikasleek negozioen ingelesa berehala aplikatzen hasten dira ariketa praktikoen eta mundu errealeko eszenatokien bidez, ikasten dituzten trebetasunak beren ikasketetarako eta etorkizuneko lanbideetarako zuzen-zuzeneko garrantzia dutela ziurtatuz.

Negozio-gai nagusien ikuspegi orokorra

Ezagutza Oinarri Zabala: Oinarrizko negozio-gai ugariren zerrenda batetik aukeratuz, ikasleek funtsezko negozio-kontzeptuen ulermen zabala lortzen dute, ikasketa aurreratuagoetarako oinarri gisa balio dezaketenak.

Gaur egungo garrantzia: Landutako gaiak gaur egungo negozio-gai garrantzitsuenekin bat datoz, ikasleek gaur egungo negozio-praktiken eta joerei buruz ondo informatuta daudela ziurtatuz.

Etorkizuneko MBAko ikasleentzako TEBL ikastaro bateko gaiak

• Negozio Helburuak
• Lidergoa eta Zuzendaritza
• Ekonomia Hizkuntza
• Kontabilitate Hizkuntza
• Finantza Hizkuntza
• Hornikuntza-katearen hizkuntza
• Eragiketak Kudeatzeko Hizkuntza
• Giza Baliabideak Kudeatzeko Hizkuntza
• Salmenta Kudeatzeko Hizkuntza
• Marketing Hizkuntza