TEBL, İş İnsanlarının İngilizce Öğrenmesine Yardımcı Olan Bir İş İngilizcesi Öğretim Yöntemidir
Günümüzün küresel iş ortamında İngilizce, ticaretin ortak dili olarak ortaya çıkmıştır ve iş dünyasına özgü İngilizce yeterliliğini hem akademik başarı hem de mesleki ilerleme için gerekli kılmaktadır. İş Dili Olarak İngilizce Öğretimi (TEBL), Akademik Amaçlı İngilizce (EAP) ve Mesleki Amaçlı İngilizce (EOP) unsurlarını entegre ederek bu ihtiyacı karşılamak için geliştirilmiştir. Bu yenilikçi yaklaşım, öğrencilerin iş bağlamlarında hem akademik hem de pratik uygulamalar için gerekli dil becerilerini edinmelerini sağlar.
TEBL, nitelikli ve deneyimli eğitimciler tarafından sunulan ilgi çekici ve güncel bir eğitim deneyimi sağlayarak kalite, profesyonellik ve saygıyı vurgulayan kapsamlı bir müfredat sunmaktadır. Program, iş dünyasına özgü kelime dağarcığı, etkili yazma ve sunum becerileri kazandırmaya ve böylece iletişim yetkinliklerini geliştirmeye odaklanmaktadır. Ayrıca, TEBL dil engellerini yıkmaya, öğrenci güvenini artırmaya ve ders materyallerini anlama ve katılımını artırarak akademik performansı geliştirmeye yardımcı olur.
TEBL, öğrencileri profesyonel hazırlığa hazırlayarak staj, işe yerleştirme ve ağ kurma fırsatlarının güvence altına alınmasında rekabet avantajları sunar. Disiplinler arası iş kavramlarını birleştirerek ve küresel bir bakış açısı geliştirerek bütünsel öğrenmeyi teşvik eder. TEBL'in çevik öğrenme yaklaşımı, dil becerilerinde uyarlanabilirlik ve sürekli gelişim sağlayarak öğrencileri gelişen iş uygulamalarıyla güncel tutar. Sonuç olarak TEBL, pratik uygulamalarla odaklanmış bir öğrenme deneyimi sağlayarak çağdaş işletme eğitiminin vazgeçilmez bir bileşeni haline gelir.
TEBL, ideal olarak Profesyonel İşletme Çalışmaları ile birleştirilen bir Öğretim Metodolojisidir (Minimum BCom Derecesi) ve/veya Eşdeğeri 2-3 Yıllık İş Deneyiminin yanı sıra aşağıdaki gibi İngilizce Öğretmenliği Kimlik Belgelerinden bir veya daha fazlası:
1. TESOL (Diğer Dilleri Konuşanlara İngilizce Öğretimi)
Tanım: TESOL, hem İngilizceyi ikinci dil olarak öğretmeyi (ESL) hem de İngilizceyi yabancı dil olarak öğretmeyi (EFL) kapsayan bir şemsiye terimdir. Genellikle TESL ve TEFL ile birbirinin yerine kullanılır ancak teknik olarak her ikisini de kapsar.
Açıklama: TESOL sertifikası, İngilizce konuşulan ülkelerde (ESL) veya yurtdışında (EFL) ana dili İngilizce olmayanlara İngilizce öğretmek isteyen öğretmenler için tasarlanmıştır. TESOL programları tipik olarak dil edinimi, öğretim metodolojileri, ders planlama ve sınıf yönetimi eğitimlerini içerir.
2. TESL (İkinci Dil Olarak İngilizce Öğretimi)
Tanım: TESL, İngilizce konuşulan bir ülkede yaşayan ve ana dili İngilizce olmayan kişilere İngilizce öğretmeye odaklanır.
Açıklama: TESL sertifikası, İngilizcenin baskın dil olduğu ülkelerde göçmenlerle veya uluslararası öğrencilerle çalışmayı planlayan öğretmenler için idealdir. Program genellikle kültürel adaptasyon, ileri dilbilgisi ve çok dilli sınıflarda İngilizce öğretme tekniklerini kapsar.
3. TEFL (Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi)
Tanım: TEFL, İngilizcenin ana dil olmadığı ülkelerde ana dili İngilizce olmayanlara İngilizce öğretmekle ilgilenir.
Açıklama: TEFL sertifikası, yurtdışında İngilizce öğretmek isteyenler için tasarlanmıştır. Eğitim genellikle öğretim yöntemlerinin farklı kültürel bağlamlara nasıl uyarlanacağı, müfredat geliştirme ve pratik öğretim deneyimi hakkında talimatlar içerir.
4. TEYA (Genç Yetişkinlere İngilizce Öğretimi)
Tanım: TEYA, genellikle üniversite çağındaki Genç Yetişkinlere İngilizce öğretme konusunda uzmanlaşmıştır.
Açıklama: TEYA sertifikası, genç yetişkin psikolojisine, yaşa uygun öğretim tekniklerine ve genç yetişkinlerin ilgisini çeken etkinliklere odaklanır.
5. CELTA (Yetişkinlere İngilizce Dil Eğitimi Sertifikası)
Tanım: CELTA, yetişkinlere İngilizce öğretmek için uluslararası kabul görmüş bir sertifikadır.
Açıklama: Cambridge Assessment English tarafından yönetilen CELTA, oldukça saygın ve yaygın olarak tanınmaktadır. Kurs, yetişkin öğrenme ilkelerine, dil becerilerinin geliştirilmesine ve etkili öğretim stratejilerine odaklanan teori ve pratik öğretim deneyiminin titiz bir karışımını içerir.
6. DELTA (Yetişkinlere İngilizce Öğretimi Diploması)
Tanım: DELTA, deneyimli İngilizce öğretmenleri için ileri düzey bir yeterliliktir.
Açıklama: Yine Cambridge Assessment English tarafından yönetilen DELTA, CELTA veya eşdeğer bir deneyimle edinilen becerilerin üzerine inşa edilen daha üst düzey bir yeterliliktir. Teori ve pratik, mesleki gelişim ve iş İngilizcesi veya akademik amaçlı İngilizce gibi alanlarda uzmanlık modülleri içerir.
7. TEFLi (TEFL Uluslararası)
Tanım: TEFLi sertifikaları, dünya çapında çeşitli kuruluşlar ve kurumlar tarafından sunulmakta ve yurtdışında İngilizce öğretmek için standartlaştırılmış eğitim sağlamaktadır.
Açıklama: TEFLi programları genellikle sınıf yönetimi, ders planlama ve öğretmenlik uygulaması dahil olmak üzere çevrimiçi ve yüz yüze eğitimin bir karışımını sunar. TEFLi sertifikalarının kalitesi ve tanınırlığı değişebilir, bu nedenle saygın bir sağlayıcı seçmek önemlidir.
8. TEFLA (Yetişkinlere Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğretimi)
Tanım: TEFLA, yetişkin öğrencilere İngilizce öğretmeye odaklanan sertifikalar için kullanılan ve genellikle TEFL ile değiştirilebilen başka bir terimdir.
Açıklama: TEFLA programları, yetişkin eğitimi ilkelerini, yetişkin öğrenciler için müfredat tasarımını ve yetişkin öğrencileri öğrenme sürecine dahil etme tekniklerini vurgular.
9. EFL (Yabancı Dil Olarak İngilizce)
Tanım: EFL, İngilizcenin ana dil olmadığı ülkelerde ana dili İngilizce olmayanlara İngilizce öğretmeyi ifade eder.
Açıklama: TEFL gibi EFL sertifikaları, öğretmenleri dil becerilerine, öğretim metodolojilerine ve kültürel duyarlılığa odaklanarak çeşitli kültürel ortamlarda çalışmaya hazırlar.
10. ESL (İkinci Dil Olarak İngilizce)
Tanım: ESL, İngilizce konuşulan ülkelerde ana dili İngilizce olmayanlara İngilizce öğretmeye odaklanır.
Açıklama: TESL'e benzer şekilde, ESL sertifikaları öğretmenleri, dil edinimi, kültürel uyum ve pratik dil kullanımını vurgulayarak öğrencilerin İngilizce konuşulan ortamlara entegre olmalarına yardımcı olacak becerilerle donatır.
Anahtar Kelimeler
- İş Dili Olarak İngilizce Öğretimi (TEBL)
- Özel Amaçlı İngilizce (ESP)
- Akademik Amaçlı İngilizce (EAP)
- Mesleki Amaçlı İngilizce (EOP)
- İş İngilizcesi
- Akademik Başarı
- Profesyonel Hazırlık
- Küresel İş Dünyası
Görev
- İş Dili Olarak İngilizce Öğretimi
Vizyon
- Hedeflenen İngilizce Yeterliliği ile İş Başarısını Güçlendirmek
Değerler
- Kalite: Öğrenmeyi etkinleştirmeye özel, kanıtlanmış eğitim temellerine dayalı, ilgi çekici, güncel ve etkili bir müfredat.
- Profesyonellik: Nitelikli (ESL, TESL, TESOL, TEFL, IATEFL üyeleri) ve deneyimli iş ve İngilizce öğretmenleri tarafından verilen belirli amaçlar için İngilizceye odaklanma.
- Alaka düzeyi: Öğrenciye saygı duymak ve uygulamalı iş İngilizcesine odaklanmak, öğrencilerin gerçek iş dünyasında ihtiyaç duydukları bilgi ve becerileri hızlı bir şekilde kullanmalarını sağlamak.
Günümüzün küresel iş ortamında İngilizce, ticaretin ortak dili olarak ortaya çıkmıştır ve hem akademik başarı hem de mesleki ilerleme için iş dünyasına özgü İngilizce yeterliliği gerektirmektedir. İş Dili Olarak İngilizce Öğretimi (TEBL), daha geniş bir çerçeve olan Özel Amaçlı İngilizce (ESP) kapsamında özel bir yaklaşımı temsil etmektedir. TEBL, hem Akademik Amaçlı İngilizce (EAP) hem de Mesleki Amaçlı İngilizce (EOP) unsurlarını entegre ederek, işletme öğrencilerinin ve profesyonellerinin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış kapsamlı bir çözüm sunar.
ESP, EAP ve EOP'yi Anlama
Özel Amaçlı İngilizce (ÖAİ), akademi ve çeşitli mesleki alanlar da dahil olmak üzere belirli alanlardaki öğrencilerin özel dilsel ihtiyaçlarını ele alan dil öğretimine yönelik hedefli bir yaklaşımdır. ESP geleneksel olarak iki ana dala ayrılır:
Akademik Amaçlı İngilizce (EAP)
Odaklanma: EAP, araştırma makaleleri yazma, seminerlere katılma ve akademik dersleri anlama gibi akademik başarı için gerekli dil becerilerine odaklanır.
Dergiler ve Araştırmalar: ÇEP alanındaki önemli araştırmalar aşağıdaki gibi dergilerde yayınlanmaktadır Özel Amaçlı İngilizce ve Akademik Amaçlı İngilizce Dergisi. ESP içinde EAP'ye yapılan vurgu, birçok ESP araştırmacısının akademik kurumlara bağlı olmasından ve öğrenciler arasında EAP becerilerine duyulan güçlü ihtiyaçtan kaynaklanmaktadır.
Hedef Kitle: Eğitimlerinde başarılı olmak için ileri düzeyde İngilizce becerilerine ihtiyaç duyan öğrenciler ve akademisyenler.
Mesleki Amaçlı İngilizce (EOP)
Odaklanma: EOP, pazarlama, finans ve insan kaynakları gibi belirli iş rolleri de dahil olmak üzere profesyonel ve işyeri ortamları için gerekli dil becerilerini ele alır.
Dergiler ve Araştırmalar: Sadece EOP için özel bir dergi bulunmamakla birlikte, ilgili araştırmalar aşağıdaki gibi yayınlarda bulunabilir Özel Amaçlı İngilizce.
Hedef Kitle: Özel iş rolleri ve sektörleri için özel İngilizce becerilerine ihtiyaç duyan profesyoneller.
TEBL: İşletme Eğitimi için EAP ve EOP'nin Entegrasyonu
TEBL, işletme öğrencilerinin ve profesyonellerinin farklı ihtiyaçlarını karşılamak için EAP ve EOP'nin güçlü yönlerini benzersiz bir şekilde birleştirir. Bu entegrasyon, öğrencilerin başarı için gerekli olan hem akademik hem de pratik dil becerilerini edinmelerini sağlar.
EAP'den:
- İşletme Çalışmaları için Akademik Beceriler: TEBL, iş metinlerini analiz etme, akademik makaleler yazma ve araştırma bulgularını sunma gibi iş çalışmaları için gerekli akademik İngilizce becerilerini içerir.
- Araştırma ve Teori Uygulaması: Öğrenciler akademik literatürle ilgilenir, iş teorilerini uygular ve akademik ve profesyonel gelişim için çok önemli olan bilimsel tartışmalara katılırlar.
EOP'den:
- Pratik İş İletişimi: TEBL, rapor hazırlama, profesyonel e-postalar oluşturma, anlaşma görüşmeleri yapma ve sunum yapma gibi iş dünyasında gerekli olan pratik dil becerilerini vurgular.
- Sektöre Özel Sözcük Dağarcığı: Çeşitli iş rollerine özgü terminoloji ve dil kullanımına odaklanarak profesyonel bağlamlarda etkili iletişim kurulmasını sağlar.
Geleceğin İşletme Öğrencileri için TEBL'in Faydaları
İşletme öğrencileri, eğitimlerine başlamadan önce bir TEBL kurs incelemesinden önemli ölçüde kazanç sağlayabilirler. Temel faydalar şunları içerir:
Gelişmiş İletişim Becerileri
İşletmelere Özel Kelime Dağarcığı: TEBL kursları, iş bağlamlarına özgü İngilizce kelime ve terminolojiyi öğretmeye odaklanır. Bu, öğrencilerin çalışmalarında ve gelecekteki kariyerlerinde dili etkili bir şekilde anlamalarına ve kullanmalarına yardımcı olur.
Etkili Yazma: Öğrenciler, hem akademik hem de profesyonel ortamlarda çok önemli beceriler olan açık ve özlü iş raporları, e-postalar ve diğer belgeleri yazmayı öğrenirler.
Sunum Becerileri: TEBL kursları genellikle, işletme öğrencileri için hayati bir beceri olan fikirlerin kendinden emin ve net bir şekilde nasıl sunulacağı konusunda eğitim içerir.
Artan Güven
Azaltılmış Dil Engelleri: Ana dili İngilizce olmayan öğrenciler dille ilgili kaygılarını azaltabilir ve sınıf tartışmalarına, grup projelerine ve sunumlara daha aktif katılabilirler.
Hazırlık: İş İngilizcesinde sağlam bir temele sahip olan öğrenciler, derslerinin dil taleplerini karşılayabilecek donanıma sahip olduklarını bilerek çalışmalarına daha büyük bir güvenle yaklaşabilirler.
Potansiyel Akademik Performans
Anlama: Genellikle karmaşık iş terminolojisinin kullanıldığı derslerin, okumaların ve ödevlerin daha iyi anlaşılmasını sağlayabilir.
Nişanlılık: Ders materyalleri ve tartışmalarla daha derinlemesine ilgilenme becerisi sağlayarak daha zengin bir öğrenme deneyimine yol açabilir.
Profesyonel Hazırlık
Stajlar ve İşe Yerleştirmeler: Birçok işletme programı, müfredatın bir parçası olarak staj ve işe yerleştirmeleri içerir. İş İngilizcesi yeterliliği, öğrencileri bu fırsatlar için daha rekabetçi adaylar haline getirebilir.
Ağ İletişimi: İş ortamlarında etkili iletişim kurabilmek, öğrencilerin kariyer gelişimi için gerekli olan profesyonel ağlar kurmalarına yardımcı olur.
Bütünsel Öğrenme
Disiplinlerarası Anlayış: İşletme çalışmaları genellikle ekonomi, pazarlama, finans ve yönetim gibi çeşitli disiplinlerden kavramları bütünleştirir. TEBL kursları, öğrencilerin bu disiplinler arası bağlantıları İngilizce olarak anlamalarına ve ifade etmelerine yardımcı olur.
Küresel Perspektif: İş dünyası giderek küreselleşiyor. İş İngilizcesine hakimiyet, öğrencilerin uluslararası vaka çalışmalarıyla ilgilenmelerine, farklı ülkelerden akranlarıyla işbirliği yapmalarına ve küresel iş trendlerini anlamalarına olanak tanır.
Çevik Öğrenme Yaklaşımı
Uyarlanabilirlik: TEBL çevik eğitimi vurgular, bu da öğrencilerin yeni bilgi ve durumlara hızlı bir şekilde adapte olmayı öğrendikleri anlamına gelir, bu da hızlı tempolu iş dünyasında çok önemli bir beceridir.
Sürekli İyileştirme: Çevik öğrenmenin yinelemeli doğası, öğrencileri dil becerilerini sürekli geliştirmeye teşvik eder ve onları gelişen iş uygulamalarıyla güncel tutar.
Faydalı İş İngilizcesi Öğrenerek Zaman Tasarrufu
Odaklanmış Öğrenme: Öğrenciler genel İngilizceye zaman harcamak yerine, iş için gerekli olan belirli dil becerilerine odaklanarak öğrenme süreçlerini daha verimli hale getirebilirler.
Pratik Uygulama: TEBL kursları, öğrencilerin pratik alıştırmalar ve gerçek dünya senaryoları aracılığıyla iş İngilizcesini hemen uygulamaya başlamalarını sağlayarak, öğrendikleri becerilerin eğitimleri ve gelecekteki kariyerleriyle doğrudan ilgili olmasını sağlar.
Temel İş Konularına Kapsamlı Genel Bakış
Geniş Bilgi Tabanı: Öğrenciler, çok sayıda temel işletme konusu arasından seçim yaparak, daha ileri çalışmalar için bir temel oluşturabilecek temel işletme kavramları hakkında geniş bir anlayış kazanırlar.
Güncel Alaka Düzeyi: İşlenen konular, günümüzün en önemli iş konularıyla uyumludur ve öğrencilerin çağdaş iş uygulamaları ve eğilimleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlar.
Geleceğin MBA Öğrencileri için TEBL Dersinde Örnek Konular
- İş Hedefleri
- Liderlik ve Yönetim
- Ekonomi Dili
- Muhasebe Dili
- Finans Dili
- Tedarik Zinciri Dili
- Operasyon Yönetimi Dili
- İnsan Kaynakları Yönetim Dili
- Satış Yönetimi Dili
- Pazarlama Dili
